你的大脑运转速度和爱因斯坦的是没有区别的

2010-03-13 01:27 最强大脑 手机版

我们知道,人的思维速度非常快,大脑内部的信号是靠生物电流传播的,速度可以达到每秒30万公里,所有人都完全一样,生物电流不会因为你是天才或者不是天才而改变传送速度。爱因斯坦的大脑电流速度不会超光速,你的大脑电流速度也不会只有每秒20万公里。请务必记住:你的大脑运转速度和爱因斯坦的速度完全一样。

所以说,所谓的聪明人和不够聪明的人,他们在思维能力上的区别并不是谁的大脑“运转更快”,而关键在于思维的方式要对路,在于谁的大脑“运转更正确”。具体到我们的学习中,学习能力和解题能力的强弱,也不在于谁的大脑天生就比别人“慢”,而关键在于是否“正确”。因此,对于一个头脑聪明的人而言,“思维快捷”只是表面现象,“思路清楚”才是根本。

我们小学做数学题的时候就知道一个简单的公式:时间=距离/速度。既然大家的思考速度都是一样的,要比谁能更快更好的达到目标,成为一个优秀的学习者,就必须找到正确的道路,走出最短的距离。

一条正确的道路应该包括三个部分:正确的起点、正确的过程和正确的终点。如果我们在学习和解题的时候不能采用正确的思维方式,就会面临如下的问题:

第一,输在起点:面对问题不知道从何下手。

我经常听见很多学习成绩不好的同学向我抱怨说:“哎呀,我一看见题目就犯晕”、“我一看见课本就犯晕”、“我一想到数学就头痛”等。不管是犯晕还是头痛,其实都是思维混乱的表现。比如有人看到前面那道物理题目,就会一头雾水:天哪,老师从来没有告诉过我用枪打水瓶会有什么后果,我怎么会知道?我只玩过玩具枪——最后只能依靠猜测来胡乱蒙一个。而思维正确的人则会知道分析题目中的关键词,开始进一步思考。

第二,输在过程:知识点越多,思路越混乱。

很多人都玩过一种叫“俄罗斯方块”的小游戏,如果能够把各种各样的俄罗斯方块按照形状互补地堆砌起来,就可以不停地玩下去,赚个几十万分。但如果只是胡乱摆放,那么只需要十几个方块就可以把屏幕填满,游戏也就很快结束了。

我们从小学到中学到大学,需要掌握的知识越来越多。如果能够有效的梳理,人就越学越聪明、越来越渊博,越是综合性的大考,他的成绩就越能和普通同学拉开差距;如果只是像一堆乱七八糟的俄罗斯方块一样堆在我们脑子里,大脑很快就会被填满,学习就会越来越痛苦。

所以有不少人小时候学习挺好,显得挺聪明的,但是随着年级越来越高,知识越来越多,他就无法应付,学了后面忘了前面,复习前面又忘了后面,成绩越来越差;有的人平时学习不错,做一些课后习题也感觉还行,但是一旦遇到把很多知识点串起来考的题目,遇到综合性的大考试,成绩就一落千丈。这样一些现象,都是不正确的思维模式所造成的。

第三,输在终点:无法利用已经知道的知识推出清楚正确的结论。

很多人在学习过程中有这样的感觉:相关的知识全都学过、全都知道,但就是不会做题,平时看书听课自我感觉良好,一上考场就一塌糊涂。原因很简单:他不知道怎样才能把学过的知识有效地组织起来,用现成的知识来解决新的问题。

还有的人能够找到正确答案,却不知道怎么表述。常常有人在某一次考试结束以后,和同学们对题,发现自己答案全对,试卷一发下来就傻眼了:基本上全错。原因也很简单:理科的题目,他答案正确,过程乱七八糟,没人知道他怎么算出来的;文科的题目,他觉得他说的就是标准答案的意思,但判卷老师却看不出来他有这个意思。一言以蔽之:思维混乱,不知所云。

讲到这里,我想大家已经可以理解为什么思路清楚对一个人如此重要,因为它直接决定着一个人智商的高低,也对我们能否有效的学习和解题起着至关重要的作用。一个聪明的大脑,必定是一个思路清晰的大脑,反之亦然。

如果我们在学习中遇到了前面提出的各种问题,对自己目前的学习效率和解题速度很不满意,总觉得自己不够聪明,我们应该怎么办呢?毫无疑问,我们需要努力改变错误的思维模式,学习正确的思维模式,让自己成为一个思路清楚、头脑灵活的优秀学习者。现在,就让我们立刻行动起来吧!

小结:
1、你的大脑运转速度和古今中外任何一个天才都是一样的,惟一的区别在于思维方式的不同;

2、正确、清楚、高效的思维能力,也就是人们常说的“高智商”,不过是建立在大脑正常的运转方式的基础上。只要我们遵循大脑运转的规律,就可以有效提高自己的思维能力;

3、我们在学习中遇到的很多问题都是错误的思维方式造成的,要想解决这些问题,就必须努力改变现有思维模式,让自己的思维更加清楚和高效。


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